Egy sikeres pályázatnak köszönhetően ősszel indult a szolnoki Városi Kollégiumban a Halmozottan Hátrányos Helyzetű Tanulók
Arany János Kollégiumi - Szakiskolai Programja (AJKSZP). Sok-sok aprólékos
munkát, egyeztetést követően a kifejlesztett projektterv alapján a
tanulók egyéni fejlesztési tervét kidolgozó teamek is elvégezték munkájukat –
mondta Brahmi Ilona pedagógiai igazgatóhelyettes, programfelelős.
Nagyon fontos feladat volt a programba belépő tanulók komplex
– szociális, kulturális, mentális és tanulmányi – helyzetének felmérése, az
állapot rögzítése, hiszen ez alapján lehetett a pszichológussal,
fejlesztőpedagógussal, a kollégiumi csoportvezető tanárral, a patronáló
tanárral, az osztályfőnökkel, a programgazdával valamennyi tanuló
számára az egyéni fejlesztési területeket kijelölni. Szolnokon felálltak a
fejlesztő teamek.
A négy fejlesztő csoport két-két napon át dolgozott, hogy
kijelölje a következő félévben egyénre szabottan elvégzendő feladatokat. Ehhez
a speciális munkához összegezték a tanév kezdése óta elvégzett tanulói mérések
eredményeit, a tanulói kérdőíveket, a családlátogatások, és a fejlesztő
pedagógusok által lefolytatott szóbeli mélyinterjú tapasztalatait. A szolnoki
programban jelenleg huszonöten tanulnak.
|