Hamarosan becsöngetnek ismét az iskolákban, egy újabb tanév kezdődik. A jászberényi
Terplán Zénó Műszaki és Közgazdasági Szakképző Iskola diákjai számára az lesz
az érdekes, hogy tanáraik is iskolapadba ülnek, mert továbbképzés, új ismeretek
megszerzése rájuk is vár. Az igazgatót,
Birinyi Jánost előbb arról kérdeztem, hogy az előző tanév zárása hogyan
sikerült.
- Harmadik alkalommal
búcsúztattuk az érettségizőket június végén. A maturálás jól sikerült, 64 diák
rendes érettségit tett, 16-an pedig előrehozott vizsgát teljesítettek angolból,
illetve informatikából. Az érettségizők közel fele adott be felvételi kérelmet,
s úgy tudom, nagyrészük sikerrel vette az akadályokat. A tanulóink jelentős
része szokott OKJ-s képzésre maradni iskolánkban, ami kétéves kurzust jelent.
Most is így történt, így informatikai rendszergazda és kereskedő szakmákat
tanulnak továbbra is nálunk a most érettségizettek. Szeptemberben természetesen
várjuk az elsősöket, szám szerint 105 diákot. Három osztály indul, egy nyelvi
előkészítős, egy kereskedő-marketinges és egy olyan, melyben informatikai és
közgazdasági szakmacsoportban oktatjuk a gyerekeket, - mondta el az igazgató.
Egy fiatal
iskola életében a hagyományteremtés is fontos. Birinyi János beszélt arról is,
hogy tavasszal bejegyezték – egy szülő kezdeményezése nyomán – a Terplán
Alapítványt. Az alapítvány így első alkalommal kiadhatta a Terplán-díjat,
melyet egy olyan végzős diák kaphat meg, aki tanulmányi és közösségi munkában
is kiemelkedően jó eredményt ért el. A tanévzáró meghitt pillanatai voltak,
amikor Kónya Zsuzsanna ezt a díjat átvehette.
Az újabb tanév
is hoz változásokat, mégpedig azt, hogy a diákok mellett tanárok is tanulnak
majd, sőt a nyár egy részét is azzal töltötték. A Terplán Zénó SZKI ugyanis
elnyert egy EU-s forrást is biztosító TÁMOP-pályázatot. Ezt az EDU-Régió TISZK
keretében, egy debreceni szakképző iskolával közösen készítették elő és vesznek
benne részt. A pályázat egyik fontos része, hogy a szakképzés
megújításának pedagógiai programját is el kell készíteniük. A terplános
pedagógusok kidolgozták már a helyi tanterveteket is, és a nyár folyamán
elkezdődtek, majd szeptemberben folytatódnak a pedagógusképzések is.
-A tanévet azzal kezdjük, hogy 9 osztályban
diagnosztikai mérést végzünk, s az eredmény alapján a tanulók számára kedvező
felzárkóztató foglalkoztatásokat tartunk, órarendjükbe illesztve. Négy
területet vizsgálunk: az anyanyelv és szövegértés; a matematika és logika; a
természettudományos ismeretek; és szociális és tanulási problémák körében. A
mérés alapján kidolgozunk 20 egyéni fejlesztési terv, és a négyféle
felzárkóztató programot, ami szintén a TÁMOP-pályázatban vállalt feladatok
egyike. A pedagógusoknak, szintén a pályázati előírás szerint, informatikai
képzésben is részt kell venni, ami az e-learning tananyagfejlesztéshez- és
alkalmazáshoz elengedhetetlenül szükséges. Nos, számukra ez kezdődik
szeptemberben – zárta tájékoztatóját Birinyi János.
Azt még megtudtam, hogy a Terplán Zénó Szakképző Iskolában
is tartanak javítóvizsgát augusztus 25-26-án. A vizsgázókat a nyáron segítették
a felkészülésben. Az évnyitót augusztus 31-én tartják, amikor a gyerekek már
órarendjüket is megkapják. Így szeptember elsején reggel teljes gőzzel indul a
tanév a Szabadság téri suliban.
