|
 Október 18-án Mezőkövesden 21 településről jöttek össze pedagógusok, hogy a hozzáértő okos nép gyülekezetében hányják-vessék száz bajunk, pontosabban azok közül az éppen aktuálisakat. Sok éve találkoznak ebben a körben évi három alkalommal. Ősszel és tavasszal egy vagy több oktatással-neveléssel kapcsolatos témát tűznek napirendre, a tanév végén pedig együtt ünneplik meg a pedagógusnapot.
Az elmúlt a szombaton a központi (Debrecenből meghívott) előadó a konfliktusokról, azok okairól, felismerhető jeleiről és esetleges megoldásuk módjairól ejtett szót. Olyan konfliktushelyzetekről beszélt, amelyek a tanár-szülő, diák-tanár kapcsolatokat mérgezik, de előfordulnak párkapcsolatokban is. Az egyre többször felbukkanó erőszak, a már-már kezelhetetlenné váló szituációkat kiváltó, sokáig rejtve maradó problémákra hívta fel a figyelmet, mint a mélyszegénység vagy éppen "a pénzemért akár ezt is megengedhetem magamnak" féle viselkedés. Azt azonban mindenkinek be kellett látnia, hogy mivel minden eset más, ezért kezelésükre sincs egységes, egyformán alkalmazható recept. Elindított viszont egy olyan gondolkodást, olyan szemléletváltást, amelyre érdemes lesz a jövőben több időt, nagyobb figyelmet szentelni.
 A nap további részében kiscsoportos foglalkozásokat tartottak a MOZAIK Kiadó tankönyveinek szerzői, amelyeken egy-egy szaktárgy, szaktárgycsoport tanítói vettek részt, hogy szűkebb szakterületük újabb eredményeiről, tanításuk módszereiről cseréljenek eszmét. Nagy érdeklődés kísérte a megújuló iskola megkerülhetetlen kihívásairól szóló előadást, melynek a címe sok mindent elárul: Kulcskompetenciák, kompetenciák fejlesztése nem csak magyar szakosoknak. A másik igen sikeres előadó azzal foglalkozott, hogyan és miért kell 5-6. osztályban írott és képi forrásokat feldolgozni történelemórán. A hallgatók képet kaphattak arról, hogyan jut el a gyerek a különböző rövid, de hiteles források olvasásával odáig, hogy értelmezni tudja a különböző médiumokban közre adott hírek, kommentárok alapján, "honnan fúj a szél", sőt még azt is, hogy milyen céllal. Azt hiszem, a felnőtteknek több ilyen alkalomra lenne szükségük, persze máshol is!
|
