Birinyi János, a Terplán SZKI igazgató-helyettese a projektzárón elmondta, az egyik pályázat során a szervezetalakítás, a szakképzési irányok meghatározása is fontos része volt a munkának. Kiemelte a hiányszakmák oktatásának felvállalását, az érettségire épülő OKJ-s képzéseket. A debreceni Diószegi Sámuel Közép- és Szakképző Iskolával létrehozott TISZK (Térségi Integrált Szakképző Központ) képzési kínálata most gépész, közlekedés, informatika, vegyipar, közgazdaság, kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció, egyéb szolgáltatás, építészet, elektronika-elektrotechnika, vendéglátás és idegenforgalom szakmacsoportokra terjed ki, és nemcsak a diákoknak, de a felnőttképzéshez is megfelelő lehetőségeket biztosít. Az elnyert pályázati támogatása 178,5 millió forintot jelentett.

A jászberényi projektzárón Kiss Sándor, a debreceni iskola igazgató-helyettese arról beszélt, hogy a korszerű eszköz- és tananyag fejlesztés azt célozza, hogy a végzett tanulók megállják a helyüket a munkaerőpiacon. A képzés megújításához Debrecenben is történt beruházás, épületek átalakítása, korszerűsítése, új berendezésekkel, eszközökkel való felszerelése. Új fodrász és kozmetikai tanműhelyt alakítottak ki, felújították a karosszéria-lakatos műhelyt, fényező berendezést vásárolhattak. Minderre 220 milliót költhettek.

Molnár József, az EDU-RÉGIÓ Nonprofit Kft. vezetője a jászberényi beruházásról adott számot. A város határában vásároltak telket, melyen egy lakatlan ingatlan állt. Ennek bővítésével, felújításával jött létre az 1800 négyzetméter alapterületű szakképző központ, mely egy daruzott tanműhelyt foglal magába, amihez kétszintes épület csatlakozik laborokkal, irodákkal, kiszolgáló és közösségi terekkel. Az épületet környezettudatosan tervezték, hőszigetelt falakkal, nyílászárókkal, hőszivattyús energiaellátással, napkollektorokkal felszerelt. Így hosszú távon képes a gazdaságos működést fenntartani. Egy XXI. századi létesítményben tanulhatnak eztán a fiatalok. Ezzel a bázissal a Terplán Zénó SZKI szakképzési kínálata jelentősen kibővült. A megvalósított projekt összköltsége 880 millió forint. Az összeg felét épület-beruházásra, másik fele eszközbeszerzésre lett felhasználva.

Az avató ünnepségen a jászberényi középiskola diákjainak tehetségét is megismerhették a jelenlévők. Az ünnepségen az énekkar több szép énekszámmal tette ennek tanúbizonyságát. Az iskolavezetés az új létesítmény felszentelésére két jeles egyházi személyt, Novák István plébánost és dr. Medvegy János apátplébánost hívta meg. Ők szentelték fel a létesítményt.

Külön érdekessége lett az új szakképző központnak a főbejárattal szembeni fal mintegy 2x2 négyzetméteres fémplasztikája – ékszer és rekeszzománc -, dísze, mely Sisa József zománcművész és fiai - Sisa Balázs és Sisa Bence – alkotása. Ez a mű megjeleníti a jászberényi katolikus főtemplomot, az iskola főépületét, Jászberény múltjának jeles emlékeit őrző jelképeket, a jászkürt motívumait, a tudás ládáját, a tanárokat és a diákokat is. Ez a műalkotás azonban nem a pályázat részeként készült, az iskola fenntartói gondolták úgy, kell egy ilyen alkotás, mely a belépőket „értesíti”, milyen hagyományokkal és értékekkel bíró városban tanulnak, képzik magukat.

Az épületavatás része volt a nemzeti színű szalag átvágása is. Ezzel az iskolavezetés megtisztelte tudós névadójuk özvegyét, Terplán Zénónét, aki nagy örömmel tett ennek a kérésnek eleget.

Az ünnepség résztvevői, köztük a tervezők, a kivitelezők, azon cégek képviselői, melyek a szakképzési hozzájárulást a Terplán SZKI-nak adják évek óta, a partner iskola, a debreceniek küldöttsége, a különböző szakhatóságok képviselői végigsétálhattak a létesítményben.

Az új szakképzési bázis hat tanműhelynek ad helyet: hegesztő, fémipari, műanyagfeldolgozó és forgácsoló, autósterelő-autóelektronikai, épületgépész, szállító és emelőgép. Ezekhez társul  tizenegy laboratórium: NC, CNC megmunkáló központok szimulációs mérő és elemző laborja, autószerelő-autovillamossági mérőlabor, elektrotechnikai-elektronikai, hegesztő szimulációs, pneumatika–hidraulika és alkalmazott informatikai laborok és szaktantermek.

Molnár József elmondta, a diákokat saját busszal fogják a képző bázishoz ki és visszaszállítani. A tervezéskor pedig mindig szempont volt, hogy nem csak középiskolásoknak, de a felnőttképzés résztvevőinek is megfelelő központot alakítsanak ki.

Kiss Erika

Publikálta null